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石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

書の喜び

石川書研の教室で学ぶ生徒さんに「書の喜び」についてお話を伺いました。

Kakou Kitaichi

娘の付き添いがいつのまにか…

石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

教室:山本 花影 華香会 御所教室

2024年6月

北市 華虹さん

娘が書道をやりたいというので付き添いで教室へ

私が書を学ぶきっかけは、娘でした。
​5年ほど前に、付き添いで山本先生の教室にお邪魔した際、先生から「一緒にどうですか?」とすすめられ、通うようになりました。

平和町教室へは週に一度、娘と一緒にお邪魔しています。
自宅では日中、2〜3時間、書を楽しんでいます。いろいろなことを考えず、集中し、書に没頭できる時間は私とってとても大切なリフレッシュできる時間です。

教室へは週に1回。自宅で集中できるいい時間

石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

学び始めて5年が経ちました。おかげさまで、今年(2024年)、準師範となりました。保管してある学び始めた頃の書を見返してみると、線質の変化など自分の成長が実感できます。もちろん、上手く書けない時は、苦しんでいますが、師範を目指して、書を楽しんでいます。

自分の成長を実感

書が娘と共通の話題・目標になっています。
​お互い目標とする賞についてなど、日常生活にはない話題があることはとても良いことだと感じています。

娘と共通の話題、目標になっています

石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。
石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

Chihiro Kura ・ Ayaka Kura ・ Satsuki kura

​「書」が三姉妹共通の習い事

石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

教室:石山 梢葉 ふたば教室

2024年6月

倉 千紘さん・綾花ちゃん・紗月ちゃん

幼稚園から始めて8年目。
​ずっと続けていきたいと思います

年中の頃から通っています。書道は自分のペースでできるのでとても楽しいです。先生にほめられたり、上手く書けた時はうれしいです。
​これからもずっと続けていきたいと思います。

週に1回、年中の頃から通っています。
​先生がやさしく教えてくれます。お友だちからは字がきれいと言われています。

やさしく教えてくれる先生が大好きです

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千紘さん(小6)

綾花ちゃん(小3)

石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

紗月ちゃん(小1)

年中の頃から通っています。
​石山先生がやさしくて、大好きです。

​先生が大好きです

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Juri Okada

​とても大切なリフレッシュタイム

石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

教室:石山 梢葉 ふたば教室

2024年6月

岡田 珠里さん

字の崩し方など、自分がレベルアップすることで新たな世界が見えてくることも書のすばらしいところだと感じています。

​レベルアップが喜びです

石山先生に習って13年になります。
書はどこでもできる手軽な趣味だと思います。
​今は地元の大学に通っていますが、受験勉強の時など、書は気分転換になりました。何も考えず、集中できる時間はとても大切なものです。

​小2の時から13年、やさしい先生に指導してもらっています

石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。
石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

​3か月で「書」の楽しさに気づきました

_DSC7563_edited.jpg石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。

教室:四禮 華舟
かほく市宇ノ気生涯学習センター教室

2024年6月

学び始めて、3か月。楽しくてしようがない

小さな頃から字を書くのは好きでしたが、大人になってからは特に習うこともなく、子どもの書き初めの時に久しぶりに触るぐらいでした。
この4月に教室の無料体験をしました。

今は週1回、教室に通っています。家でも夜、1時間程度書いています。
まだ、3か月ですが、筆の動かし方など、自分がレベルアップしていることが実感できます。
目標は自分が指導してもらっているあこがれの四禮先生のように、手に職をつけ、大好きな書の指導者になることです。​

好きなことを仕事に

石川書研の教室に通う生徒さんの声を伺いました。成長の実感、リフレッシュ・タイム、自己表現など、世代別でご紹介。
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